Social studies

Au moment des elections americaines, la maitresse a explique le systeme electoral a la classe de Tom. Ils ont ensuite procede a une simulation de vote sur les ordinateurs. Son copain, qui n’a pas du tres bien saisir la notion de l’isoloir, a donc informe la classe que le petit francais avait vote Obama…
Heureusement, l’information n’a pas rencontre un grand succes, et les enfants ont du en conclure que le nouveau ne comprenait rien a la politique…
La semaine derniere, Tom est rentre a la maison en nous racontant comment fonctionne le gouvernement americain: il jonglait avec le judiciaire, l’executif et le legislatif, j’etais fiere…
Le lendemain, au moment du repas, il nous a explique que sa maitresse avait souleve le probleme de l’immigration et du visa. Elle l’a pris en exemple et lui a dit:
« -Quand il est fini, hop, tu rentres chez toi!! ».
C’est une rigolotte, sa maitresse, alors on a rigole…
Hier, il est rentre en nous parlant de la peine de mort et de la grand-mere meurtriere qui allait etre executee le soir meme.
« -Qui t’a parle de ca?? »
Devinez…
Bref, la peine de mort par injection letale, « c’est bien fait, parce qu’on endort le criminel et apres on lui injecte un produit qui arrete le coeur »…

Quand les enfants vont a l’ecole, ils apprennent et ramenent pleins de choses, des « pipicacaboudin » a n’en plus finir, puis les gros mots (ceux que je ne me suis pas chargee de leur apprendre), et quelquefois, ils ramenent meme des locataires capillaires…
Mais des opinions politiques, a 10 ans, c’etait pas prevu…



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